estudar para vencer
Livros sobre Ensino de Ciências
2020 PRÁTICAS EDUCATIVAS NO BOSQUE DA CIÊNCIA, MANAUS-AM
Priscila Eduarda Dessimoni Morhy; Alexandra Nascimento de Andrade (Organizadoras)
2020 PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: CIÊNCIAS EM ESPAÇOS EDUCATIVOS NÃO FORMAIS
Alexandra Nascimento de Andrade; Priscila Eduarda Dessimony Morhy (Organizadoras)
2020 PANEIRO DE CONHECIMENTOS COM/PARA OS CURUMINS E CUNHANTÃS (E-book)
Alexandra Nascimento Andrade (Org.)
2019 DESPERTANDO O SENTIMENTO DE PERTENÇA NAS CRIANÇAS EM RELAÇÃO À ÁGUA
Priscila Eduarda Dessimoni Morhy; Augusto Fachín Terán
2016_TEMAS SOBRE ENSINO DE CIÊNCIAS EM ESPAÇOS NÃO FORMAIS: AVANÇOS E PERSPECTIVAS
Augusto Fachín Terán; Saulo Cézar Seiffert Santos (Orgs.)
2015_EDUCAÇÃO CIENTÍFICA UTILIZANDO O TEMA DOS QUELÔNIOS AMAZÔNICOS.
David Xavier da Silva; Augusto Fachin Terán
2015_EDUCAÇÃO E CULTURA CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA
EDUCAÇÃO E CULTURA CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA: CENTROS E MUSEUS DE CIÊNCIAS NO BRASIL
Regina Maria Rabello Borges; Ana Lúcia Imhoff; Guy Barros Barcellos (Org)
2015_O PROCESSO DE APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS
O PROCESSO DE APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS POR MEIO DA MÚSICA E ELEMENTOS SONOROS EM ESPAÇOS EDUCATIVOS
Raimundo Nonato Brilhante de Alencar; Augusto Fachín Terán
2015_OS ESPAÇOS EDUCATIVOS E A ALFABETIZAÇAO CIENTÍFICA
OS ESPAÇOS EDUCATIVOS E A ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA NO ENSINO FUNDAMENTAL
Maria das Graças Alves Cascais; Augusto Fachín Terán
2015_O JOGO COMO ESTRATÉGIA INTERDISCIPLINAR
O JOGO COMO ESTRATÉGIA INTERDISCIPLINAR NO PROJETO DO OBSERVATÓRIO DA EDUCAÇÃO/CAPES /UEA
Edilson Morais e Silva; Ierecê dos Santos Barbosa
2014_ ENSINO DE CIÊNCIAS EM ESPAÇOS NÃO FORMAIS
ENSINO DE CIÊNCIAS EM ESPAÇOS NÃO FORMAIS
Augusto Fachín Terán; Saulo Cezar Seiffert Santos (Org.)
2014_GUIA DE VISITAS A ESPAÇOS NÃO FORMAIS AMAZÔNICOS
GUIA DE VISITAS A ESPAÇOS NÃO FORMAIS AMAZÔNICOS
Sonia Cláudia Barroso da Rocha; Augusto Fachín Terán
2014_O POTENCIAL PEDAGÓGICO DOS ESPAÇOS NÃO FORMAIS DA CIDADE DE MANAUS
O POTENCIAL PEDAGÓGICO DOS ESPAÇOS NÃO FORMAIS DA CIDADE DE MANAUS
Hiléia Monteiro Maciel; Augusto Fachín Terán
2013_ENSINO DE CIÊNCIAS EM ESPAÇOS EDUCATIVOS: CONSERVAÇÃO DOS RECURSOS HÍDRICOS.
2013_ENSINO DE CIÊNCIAS EM ESPAÇOS EDUCATIVOS: CONSERVAÇÃO DOS RECURSOS HÍDRICOS.
Adriana Araújo Pompeu Piza; Augusto Fachín-Terán
2013_MANUAL DE IMPLANTAÇÃO DE MUSEUS ESCOLARES
MANUAL DE IMPLANTAÇÃO DE MUSEUS ESCOLARES
Guy Barros Barcellos
2013_NOVAS PERSPECTIVAS DE ENSINO DE CIÊNCIAS EM ESPAÇOS NÃO FORMAIS AMAZÔNICOS
2013_NOVAS PERSPECTIVAS DE ENSINO DE CIÊNCIAS EM ESPAÇOS NÃO FORMAIS AMAZÔNICOS
Augusto Fachín Téran; Saulo Cézar Seiffert Santos (Organizadores)
2011 EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS NA AMAZÔNIA: MÚLTIPLOS OLHARES
Ierecê Barbosa; Augusto Fachín Terán; Amarildo Menezes Gonzaga; Saulo Cézar Seiffert Santos (Orgs).
2011 AVANÇOS E DESAFIOS EM PROCESSOS DE EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS
Ierecê Barbosa; Augusto Fachín Terán; Amarildo Menezes Gonzaga; Maria Rosemi A. de Nascimento; Saulo C. Seiffert Santos. (Orgs).
2011 TEMAS PARA O OBSERVATÓRIO DA EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA (SUMÁRIO E CONTEÚDOS)
Amarildo Menezes Gonzaga; Augusto Fachín Terán; Ierecê dos Santos Barbosa; Eduardo A. das Chagas Segura; Rosa Oliveira Marins Azevedo
2010_ELEMENTOS DA FLORESTA_RECURSOS DIDÁTICOS PARA O ENSINO DE CIENCIAS
Maria Inez Pereira de Alcântara; Augusto Fachín Terán
2010_O USO DE ESPAÇOS NÃO-FORMAIS COMO ESTRATÉGIA PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS
Sônia Claúdia Barroso da Rocha; Augusto Fachín Terán